План заходів, спрямованих на запобігання
та протидію булінгу (цькуванню) у 2022/2023 навчальному році
№ | Заходи | Терміни виконання | Відповідальний |
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу (цькування) | |||
1 | Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» | До 31.08 | Полякова Л.Л. |
2 | Обговорення та прийняття правил поведінки в класах | Вересень | Класні керівники |
3 | Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування) | Вересень | Полякова Л.Л. |
4 | Створення розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти | Вересень | Картунова Н.А. |
5 | Підготовка методичних рекомендацій для педагогів розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей | Жовтень | Полякова Л.Л. |
6 | Оформлення тематичного стенду | Листопад | Вовк Н.В. |
7 | Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) | Листопад | Вовк Н.В. |
8 | Інформаційна акція для учнів 1-4-х класів за участю представників поліції | Грудень | Полякова Л.Л. Шкільний поліцейський |
9 | Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі | Лютий | Полякова Л.Л. |
Робота з працівниками школи | |||
13 | Проведення навчальних нарад для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування | Осінні канікули | МО |
14 | Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з педагогічними працівниками та технічним персоналом | Листопад | Полякова Л.Л. Маленко О.Ю. |
15 | Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти | Зимові канікули | Полякова Л.Л. залучені фахівці |
16 | Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу | Грудень травень | Полякова Л.Л. |
17 | Консультування класних керівників адміністрацією закладу з проблемних ситуацій | Впродовж навчального року | Полякова Л.Л. |
Робота з учнями | |||
18 | Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів | Впродовж року | Класні керівники, запрошені спеціалісти |
19 | Проведення ранкових зустрічей («Ранкових коло») з метою формування навичок дружних стосунків у класному колективі | Впродовж року | Класні керівники |
20 | Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають» | листопад | Класні керівники, вихователі ГПД |
21 | Тиждень толерантності | Листопад | Класні керівники |
22 | Імітаційна гра для учнів 4-х класів «Розкажи про насильство» | Грудень | Класні керівники, вихователі ГПД |
23 | Інформаційна акція «16 днів проти насильства» | Листопад - грудень | Полякова Л.Л. |
24 | Флешмоб «Зупинимо булінг разом!» | Грудень | Вовк Н.В. |
25 | Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо | Січень | Класні керівники, вихователі ГПД |
26 | Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Як подолати булінг» | Лютий | Класні керівники, вихователі ГПД |
27 | Конкурс плакатів проти насильства «StopBulling» | Лютий | Вовк Н.В |
28 | Заняття з елементами тренінгу «Спілкування з однолітками», «Як протистояти тиску однолітків», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі», «Вчимося безпечної поведінки в мережі Інтернет». | Березень | Вовк Н.В. класні керівники Шкільний поліцейський |
29 | Виставка малюнків «Ми різні, але рівні» | Квітень | Вовк Н.В. |
30 | Бесіди учнів щодо протидії булінгу з представниками поліції, соціальної служби тощо | Впродовж року | Полякова Л.Л Плікан В.Ю. |
31 | Бібліотечні уроки на базі районної бібліотеки, виставки літератури, бесіди «Ми – проти булінгу» | Впродовж року | Самофалова Н.Л. |
Робота з батьками | |||
32 | Тематичні батьківські збори «Протидія булінгу в учнівському середовищі» | 1 семестр | Адміністрація школи, класні керівники |
33 | Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям | Жовтень | Полякова Л.Л. |
34 | Тематичні батьківські збори в класах «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг» | Впродовж року | Класні керівники |
35 | Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми | Впродовж року | Полякова Л.Л., МО, класні керівники |
36 | Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей | 1 раз на місяць | Класні керівники |
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти | |||
37 | Самооцінка закладу освітиза показниками безпеки, комфортності, інклюзивності | 2 рази на рік | Адміністрація школи, колектив закладу |
38 | Анонімне анкетування учнів 4-х класів про випадки булінгу (цькування) у школі | Грудень | Адміністрація школи |
39 | Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти | Грудень | Адміністрація школи, класні керівники |
40 | Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів. | Лютий | Адміністрація школи, залучені спеціалісти |
41 | Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадківбулінгу (цькування) в закладіосвіти | Щомісяця | Полякова Л.Л. |
42 | Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти | Травень- червень | Полякова Л.Л. |